期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6825.2016.14.130

建筑测量员及施工员培训课程在教学实践中应用

引用
根据四川电大的办学特色,从专业课程开设的角度,探讨了测量员及施工员培训课程的教学方法,并对教学效果进行了抽样调查,指出由于在电大建筑测量和建筑施工技术课程中融入了培训机构的课程,学生通过测量员和施工员考试的比例有了很明显的提高。

专业课程、培训课程、建筑测量、建筑施工技术

42

G642.0(高等教育)

2016-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

241-242,243

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

山西建筑

1009-6825

14-1279/TU

42

2016,42(14)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn