城市规划原理课程教学改革研究

摘要：

以商洛学院人文地理与城乡规划专业为例，阐述了《城市规划原理》课程的建设现状，分析了目前存在的问题，并提出了该课程教学改革的对策和建议。

关键词：人文地理与城乡规划专业、城市规划原理、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题项目编号8GHl2442资助；商洛学院教育教学改革研究计划项目项目编号14jyjx105

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-222