基于空间建构的“建筑设计初步”课程的教改研究

摘要：

分析了“建筑设计初步”课程教学改革的背景，从现行“建筑设计初步”课程的教学改革特点与各阶段课题的选型两方面阐述了教改的进程，并研究了教改的成效，使传统的教学模式适应了现代社会对人才的培养需求。

关键词：建筑设计初步、教学改革、课程、空间建构

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：常州工学院教学改革研究课题课题编号A3-4403-14-008

在线出版日期：2015-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226