钢筋翻样与算量课程教学改革探索

摘要：

分析了《钢筋翻样与算量》课程教学现状，提出了一种教学改革的新思路，即整合本课程与《建筑工程施工》课程的理论内容和现场实训，并引入前导课程中的建筑 CAD 制图和建筑施工图识图等知识，课程改革实例采用项目教学法，即以完成施工图中梁钢筋算量下料、加工绑扎的项目为任务驱动，贯穿于课前、课中、课后全过程，在课后反馈中，学生和教师均表示有较大收获，证明了这一课程改革思路的有效性。

关键词：教学改革、项目教学法、钢筋翻样

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：241-242