10.3969/j.issn.1009-6825.2013.05.125
基于CDIO的工程量清单计价课程CSPT教学体系
通过分析工程量清单计价课程特殊性及教学现状,以CDIO为指导,设计了一套CSPT教学体系并作了具体介绍,指出该体系将CDIO贯穿于课程教学活动中,以项目教学为主线,强化理论实践一体化教学效果,并建立了完善的考核体系,值得推广.
CDIO、工程量清单计价、CSPT教学体系
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TU-05
2013-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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