材料力学课题式教学模式探讨

摘要：

针对现有<材料力学>课程教学模式的弊端,从教学内容、教学方法与手段、考试考核体系三个方面改进,提出相应对策,为实现创新型、应用型的高素质人才培养目标提供一种良好的途径.

关键词：材料力学、课题式教学、教学内容、教学方法、考试考核

所属期刊栏目：36

分类号：TU-05

资助基金：南华大学教研教改培育课题2009PP028;南华大学教研教改培育子课题2009ZZ063

在线出版日期：2010-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194