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10.3969/j.issn.1009-6825.2010.14.022

上海夏雨幼儿园"图-底""实-虚"评析

引用
通过借鉴柯林·罗对建筑"图-底""实-虚"的分析方法来分析夏雨幼儿园的空间和实体特征,指出夏雨幼儿园是面向内部体量消解的"虚"与面向外部建筑展示的"实"的结合.

幼儿园、"图-底""实-虚"

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TU244.1(建筑设计)

2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山西建筑

1009-6825

14-1279/TU

36

2010,36(14)

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