10.3969/j.issn.1009-6043.2023.04.065
基于产教融合的高职院校生产性实训基地的建设实践研究
高职院校是我国技能型人才的主要培养场所,其实训基地大部分是以学校建立、校内培养的方式进行.在产教结合背景下,高职学校重视开展生产性实训基地的建设工作,有利于进一步推动产和教结合,提升学生实践能力与高职院校教育质量.针对高职院校生产性实训基地建设存在的师资薄弱、建设规模与数量问题、对真实生产环境还原度不足等困难,具体的解决对策是:引进人才,加强对高职院校生产性实训基地教师培训;科学选择重点专业开展实训教学;运用虚拟仿真技术,再现真实生产环境;明确教学目标,制定契合生产计划的教学方案.
产教融合、实训基地建设、高职院校、人才培养
G717(职业技术教育)
浙江同济科技职业学院教育教学改革项目;浙江省中华职教社教育科研项目;浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目
2023-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
192-194