10.3969/j.issn.1009-6043.2022.05.017
基于产教融合的物流管理职业人才培养优化对策研究
我国社会已经进入高质量新发展阶段,"产教融合,校企合作"无疑是新发展阶段物流管理职业人才优化培养最有效的途径.职业教育更加凸显其应用型和技能型特征,必须立足行业、企业的实际需求,深化产教融合理念,探索高层次技术技能人才培养新标准、新模式、新方案、新体系,不断推进基于产教融合的物流管理职业人才优化培养.提出相关优化对策:"与时偕行"的目标定位、"辨证施治"的政策措施、"理实兼备"的师资队伍、"量体裁衣"的课程体系、"变通趋时"的教学方法、"共建共管"的实训平台、"双重多元"的考评体系.
产教融合、物流管理、职业人才培养、优化对策
F250-4(物资经济)
广西高等教育改革项目;广西高校人文社会科学重点研究基地北部湾海洋发展研究中心的阶段性研究成果;广西研究生教育创新计划项目
2022-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
52-54,70