基于OBE理念的公共管理专业人才培养模式研究 ——以哈尔滨师范大学公共管理专业为例

摘要：

面对当前人才需求不断多样化复杂化的趋势,提升公共管理专业人才培养质量成为教育改革的重要任务,探寻以OBE理念为主导的人才培养模式,有助于提高高校专业建设能力和人才输出质量.通过分析哈尔滨师范大学公共管理专业人才培养现状,充分应用OBE理念构建起公管专业人才培养路径,据此进一步探讨出基于OBE理念的公管专业三大类型人才培养模式.

关键词：OBE、公共管理、人才培养模式

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：国家自然科学基金;黑龙江省教育科学规划课题重点项目

在线出版日期：2021-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-119,168