案例追踪调查法在研究型教学中的应用 ——以市场营销课程为例

摘要：

在高等教育中融入研究型教学方式已逐渐为广大教师所认可.通过分析现有市场营销课程教学模式和所面临的困境,构建了基于案例追踪调查方法的研究型教学模式,并对近五年来在教学过程中实施的课程设计进行了描述分析.研究表明:案例追踪调查法在高校市场营销课程研究型教学探究中的运用能够使学生在理论知识的掌握、研究能力的培养和实践能力的锻炼三方面得到有效的提升.

关键词：市场营销、研究型教学、案例分析、追踪调查

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：北京航空航天大学校级教学改革项目:《市场营销》研究型教学课程建设011100/4304114

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：189-191