以校园流行语为切口推进校园文化建设的研究——以镇江两所高校为例

摘要：

通过问卷调查发现：校园生活中流行语的适用范围占主导地位；有些口述流行语较粗俗低端；学生们获取流行语的途径基本来源于网络；大学生对个人的学习、生活、工作、感情等微观因素投入了较多关注，对社会、国家、世界等宏观事物关心不足等。学校应加强对校园流行语的引导，合理引导学生争取使用校园流行语，加强理工科学生的文科教育，丰富校园文化语言的使用与发展；辅导员应充分发挥学生干部的模范带头作用，将以校园流行语为切口的校园文化建设与班级学风建设相结合，将校园流行语灵活化、创新化、健康化；学生个人应将校园流行语的发展落实到优秀寝室建设活动中，摒弃不良校园流行语。同时应提倡文明上网，自觉屏蔽不良用语。

关键词：校园流行语、大学生、校园文化建设

分类号：D340

资助基金：本科生创新计划

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129