协同视角下我国校园足球政策供给特征及其优化研究

摘要：

为了研究校园足球政策供给的协同状况,以2009—2021年国务院及各部委发布的53项校园足球相关政策为样本,采用文本分析法,基于"时间-主体-工具"三维分析框架,对政策的演变史、政策制定主体和政策工具使用类型等多个维度进行了计量分析.研究表明,我国校园足球政策连续性较好,但与时代发展目标的协同性不强;政策制定主体联动性有所提高,但多元治理主体的全面协同仍然不足;政策工具类型的使用比较全面,但不同类型组合的协同性不高,环境型政策过溢,供给型性政策不足,需求型政策匮乏.为了提高政策的执行效果,应该对校园足球政策体系的协同性进行优化,主要路径包括:加强政策与时代目标的协同以完成新阶段的新使命;深化政策决策主体间的协同以提高政策执行效果;提高政策工具组合的协同以完善政策工具使用结构.

关键词：校园足球、政策供给、政策协同、政策工具

所属期刊栏目：38

分类号：G812.0;G843(世界各国体育事业)

资助基金：国家社会科学基金20BTY013

在线出版日期：2022-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：44-52