期刊专题

多学科视域内的体育素养理论根基探究

引用
立足于体育学科,从哲学、教育学、社会学等多学科视域出发,对国内外体育学科理论基础进行深入阐释,由此呈现体育素养的相关理论与特性,为完善和巩固体育素养理论体系、培养个体的体育素养提供依据和指导.

体育素养、理论基础、学校体育

33

G807(体育理论)

2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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山东体育学院学报

1006-2076

37-1013/G8

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2017,33(3)

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