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10.3969/j.issn.1006-2076.2016.04.020

新时期大学公共体育课程体系的改革实践研究

引用
针对我国当前体育事业发展的新常态,分析大学公共体育课程体系存在的诸多不足,并从指导思想、实践方式与方法、实践效果反馈与评价等几个方面提出改革设想,实践性地将该改革体系应用于成都理工大学公共体育课程教学。通过对教学实践效果的反馈和评价,验证对当前大学公共体育课程体系改革的必要性及重要意义,并对体系改革的前景进行展望。

大学体育、公共体育课程体系、改革实践

32

G807.4(体育理论)

成都理工大学中青年骨干教师培养计划资助项目JXGG201530。

2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

115-118

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山东体育学院学报

1006-2076

37-1013/G8

32

2016,32(4)

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