10.3969/j.issn.1006-2076.2013.05.020
学生体育权利的实现——基于学校体育政策法规执行机制构建视角


通过文献资料、逻辑推理、演绎等方法,提出学校体育政策法规执行力的含义.在回顾改革开放以来学校体育政策法规发展历程的基础上,结合当前学生体育权利遭受侵犯及学生体质逐年下降的现实对学校体育政策法规的执行现状进行反思,并对学校体育政策法规执行梗阻的原因进行深入分析.在此基础上,从提高学校体育政策法规的执行力出发,以切实保障学生的体育权利的实现、增强青少年体质,提出学校体育政策法规执行机制的建构设想.
学校体育、政策法规、学生体育权利、执行机制
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G807(体育理论)
上海市学校体育科研课题青年项目HJTY-2012-E052;上海市学校体育科研课题重点项目HJTY-2012-C10;上海市教委优秀青年专项基金SZF09003
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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100-106