10.3969/j.issn.1006-2076.2005.04.026
中国竞技体育优势项目教练员行为的研究
运用文献资料法、逻辑推理法对行为科学介入竞技体育教练员研究的目的意义、研究现状、研究思路进行了比较详尽的阐述;初步界定出"教练员行为"的概念及其内涵和外延,并搭建出"教练员行为"理论研究的框架;同时运用问卷调查法、访谈法、观察法、统计学方法,对中国竞技体育部分优势项目的教练员行为进行比较深入的实地调研.
竞技体育、教练员、优势项目、行为科学、行为
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G804.8(体育理论)
山东省教育厅资助项目J04S02
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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