学校体育的理论出发点

摘要：

在现代人本主义教育思潮的影响下,"以人为本"成了学校体育改革的主流思想之一,并有成为学校体育的教育理论出发点的趋势."以人为本"的教育思想虽然具有一定的进步性,但这种思想会将学校体育的教育主体绝对化,模糊社会主义的办学目标,且教育并不是以学生潜能充分自由发展为出发点,而是对学生发展进行限定,以满足社会的需要."育人为本"才是学校体育的理论出发点.

关键词：学校体育、出发点、以人为本、主体、育人为本

所属期刊栏目：19

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2003-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67