山东省中小学体育教师继续教育的现状与对策研究

摘要：

通过问卷、访谈调查,对山东省中小学体育教师继续教育的现状进行抽样调查.结果表明:山东省中小学体育教师终身教育的观念在逐步形成,在学习方式上更愿意采用辅导与自学模式,要求更新知识,提高专业技能.部分体育教师对继续教育持被动态度,有的培训院校教师对中小学体育教学规律不了解,存在理论与实践脱节,针对性、实用性不强等问题.针对这种现状,提出山东省中小学体育教师在继续教育中要转变教育观念、培养模式及课程设置等对策与建议.

关键词：中小学体育教师、山东省、继续教育、现状、对策

所属期刊栏目：18

分类号：G812.5(世界各国体育事业)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83