法无定法,岂拘一家——小学书法教学选帖问题兼与向彬、李雯先生商榷

摘要：

《书法》杂志二○一二年第十二期刊登了向彬、李雯先生的文章《欧体成为小学生书法技能教育内容的可行性分析》(以下简称向文).作为教育部人文社会科学规划基金项目的阶段性成果之一,该文对欧体作为小学临习的范本做了可行性分析与研究.文章以欧体的特点为依据,结合小学生的学习规律以及小学教学实际情况,认为欧体较颜体、柳体、赵体更加适合小学生的书法教学.文章分析条理清楚,对欧体特征把握准确,有不少值得肯定的观点与结论.

在线出版日期：2013-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41