期刊专题

10.16295/j.cnki.0257-358x.2022.12.010

穴位敷贴联合视功能训练治疗青少年假性近视伴视疲劳临床研究

引用
目的:观察穴位敷贴联合视功能训练治疗青少年假性近视伴视疲劳的临床疗效.方法:采用随机数字表法将80例青少年假性近视伴视疲劳患者分为对照组和治疗组各40例.对照组给予视功能训练,每周2次,连续12周;治疗组在对照组基础上给予穴位敷贴治疗,每晚敷贴于相应穴位,第二 日晨起取下,每周敷贴5d,连续敷贴12周.治疗前和治疗12周后,分别评估纳入者患眼裸眼视力、屈光度、调节灵敏度、调节幅度、正负相对调节的变化,同时通过视觉训练视光师学会生存质量量表(COVD-QOL)评估纳入者视疲劳和生活质量情况.结果:两组治疗后裸眼视力、屈光度、调节灵敏度、负相对调节和COVD-QOL评分较治疗前均明显改善(P<0.05).治疗12周后,治疗组裸眼视力、屈光度、调节灵敏度、调节幅度、正相对调节均优于对照组(P<0.05),COVD-QOL评分明显低于对照组(P<0.05).结论:穴位敷贴联合视功能训练治疗青少年假性近视伴视疲疗效确切,可有效改善患眼裸眼视力、屈光度、调节功能和视疲劳症状,提高患者生活质量.

假性近视、视疲劳、穴位敷贴、视功能训练、青少年、裸眼视力、屈光度

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R246.82(中医临床学)

国家自然科学基金;国家重点研发计划;山东省医药卫生科技发展计划项目;山东省医药卫生科技发展计划项目;山东省中西医结合专病防治项目

2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

1303-1308

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山东中医杂志

0257-358X

37-1164/R

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2022,41(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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