在"同向而行"中破解家校共育难题

摘要：

苏霍姆林斯基提出"家校共育"概念时,将家长和学校比作志同道合、行动一致的两个"教育者".我国教育界从上世纪末开始重视这一理念,但时至今日,家校共育在实践中仍多有磕绊.

在线出版日期：2023-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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