语类与社会变迁——基于教材前言语类的历时研究

摘要：

语类是社会状态的代码,能比较敏锐、灵活地反映出社会生活的变化.本文从语类的视角出发,以Swales学派的语类分析方法、系统功能语言学的语类结构潜势、评价理论以及多模态分析为工具,考察了我国教材前言语类在宏观结构、词汇和模态使用方面近半个世纪(1966-2010)的历时变化.研究发现,教材前言语类已从传统的学术介绍语类演变成混合的、具有促销意图的语类,出现了学术话语和促销话语杂合的“商品化”趋势,而这一变化与语类产生的社会文化语境有着密切的联系.

关键词：语类、教材前言、商品化、促销、历时变化

所属期刊栏目：37

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：山东省社科规划项目SDYC15051;山东省教改项目2012345;青岛农业大学人文社科重点项目613Z06

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：12-18