高考英语考试与大学英语四级考试的对比研究

摘要：

为了明确高考英语考试(NMET)与大学英语四级考试(CET4)之间是否有合适的难易差异,从命题依据、题型、听力、阅读、完形填空、写作和翻译等方面进行对比分析,发现两者在许多方面缺少合适的难易跨度.指出这种跨度的欠缺是由于1)高考难度不断提升而四级考试难度相对稳定；2)四级考试所依据的教学要求在四级低通过率的制约下定得过低.提出解决问题的根本办法是解除四级考试和教学要求的相互依赖关系.

关键词：高考英语考试、四级考试、课程标准、教学要求、对比研究

所属期刊栏目：33

分类号：H319(英语)

资助基金：国家社科基金项目“转型时期大学英语教学发展现状调查及对我国外语人才培养政策制定的影响研究”09BYY027的相关成果

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：55-61