10.3969/j.issn.1002-2643.2006.02.008
大学英语教师提问存在的问题及其解决策略
教师提问是课堂教学尤其是外语课堂教学必不可少的环节,有效的提问能够促进学习者的语言输出.然而,在实际教学中,教师提问却存在不少问题.本文分析了教师提问存在的问题并提出了相应的解决策略.
教师提问、语言输出、提问策略
H319(英语)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
10.3969/j.issn.1002-2643.2006.02.008
教师提问、语言输出、提问策略
H319(英语)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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