用建构主义理论指导报刊选读课教学

摘要：

外国报刊选读课是教学大纲所规定的课程之一,然而教学现状为这一课程的开展设置了种种障碍.本文建议采用建构主义教学理论对报刊选读课教学进行彻底改革,并介绍了在这一理论指导下我们所采取的教学模式.本文指出,此项改革不但减轻了教师的授课负担,而且调动了学生的学习积极性并使他们所掌握的知识更加深入和完善.

关键词：报刊选读、课程改革、建构主义理论、自主学习、协作学习

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2006-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25