10.3969/j.issn.1002-2643.2004.02.018
建构主义理论冲击下的英语教学
建构主义是西方教育心理学的最新教学理论.本文着重挖掘了它对传统教学理论冲击的根源,并结合实际寻求它对外语教学改革的启示.
建构主义、外语教学改革、中介作用
H319(英语)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
67-69
10.3969/j.issn.1002-2643.2004.02.018
建构主义、外语教学改革、中介作用
H319(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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