当前在校大学生普通话水平测试“说话”存在的问题及对策探析

摘要：

本文从语音、词汇、语法、自然流畅程度以及思想内容等五个方面对当前在较大学生普通话水平测试“说话”存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了相应的建议与解决方案,具有一定的现实意义和可行性,希望能够对提高当前在校大学生的普通话水平测试质量有所帮助,并对新的时代背景下普通话水平测试“说话”标准的修订及细化、科学化起到一定的促进作用.

关键词：普通话、国家普通话水平测试、说话、测试标准

分类号：F275;G641;I206.2

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146