10.3969/j.issn.0257-5817.2011.08.055
浅谈职业学校学生学习现状及对策
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,它为我国的经济建设输出了许多优秀的技术人才,但现今职业学校学生的厌学情绪已经成为阻碍职业教育发展的一大因素.笔者在本文主要结合本校学生学习现状,从社会、家庭、学校、学生自身等几方面分析形成职校生学习现状的主要原因,并提出了相应的对策以保证职业教育的顺利发展.
现状及对策、职业教育发展、教育体系、重要组成部分、职校生、厌学情绪、相应的对策、经济建设、技术人才、我国教育
G710;G444;G641
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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