现状、分析与应对:高职高专公共英语课程教学范式转换的思考

摘要：

目前高职高专公共英语教学方式已不能适应新形势的需要,教育范式的转换已成为高职高专公共英语教学的当务之急.文章试从教育价值观的重新定位出发,在分析高职高专公共英语教学现状的基础上,厘清了高职高专公共英语教学范式转型的必要性,并建设性的提出了高职高专公共英语教学范式转换的应对策略.

关键词：高职高专公共英语课程、教学范式转换、现状、必要性、策略

分类号：G642.3;G718.5;H319.3

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106