基于口笔译差异的创新型口译教学探索

摘要：

作为翻译学的一个分支,口译学在我国起步较笔译学相对较晚.随着中国融入世界的步伐不断加大,口译受到越来越多的重视,对口译人员的需求也不断呈上升趋势,因此口译教学凸显其重要性.虽然近20几年来,我国的翻译学科建设取得了长足发展,但是翻译教学尤其是口译教学依然是个薄弱环节,善至某种程度上还受到以往笔译教学的影响.本文主要基于口笔译的差异,探索新形势下较适合的创新型口译教学法和口译教师如何在学习过程中激发学生动力等.

关键词：口笔译、口译教学、学生动力

分类号：G642.0;H059;G434

在线出版日期：2011-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127