从《理想国》看我国当前教材审定制度的不足

摘要：

<理想国>是柏拉图表达自己政治主张的著作.他企图通过教育实现"理想国",其论述中富含着古希腊教育精神的精华,对现代教育有极大的启发作用.本文以柏拉图对教材审定思想的论述为起点,着重讨论和剖析了以<中小学教材编写审定管理暂行办法>为主的教材审定问题.当前我们教材审定制度,存在着审定内容不合理、审定与评价相杂糅、教材质量监督管理缺失等问题.

关键词：理想国、教材审定、内容审定、评审不分、质量监管

分类号：G634;G423.3;K11

在线出版日期：2011-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73