10.3969/j.issn.0257-5817.2011.04.040
从大中学教育衔接中所出现的新问题浅谈综合素质教育体系的重构
90后的大学生在"个人素养"、"学习能力"、"交流合作"、"身心健康"、"审美表现"等综合素质的方方面面呈现出新的问题,重构以生命教育为主线,以孕育教育、感恩教育、身心健康教育、榜样教育、危机教育、赏识教育六大板块所组成的综合素质教育体系,从而改变现有的教育模式去做好从中学升入大学的教育衔接工作,以期不断提高学生的素质,变高素质为高能力,努力为社会培养合格的优秀人才.
大中学教育、综合素质、教育体系、重构
G641;G4;R737.9
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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