10.3969/j.issn.0257-5817.2010.06.081
任职教育管理工作的几点思考
文章针对任职培训的特点,结合管理教育工作自身规律和实践经验,提出了以文化为引领,启迪自觉性管理;以组织为手段,进行层次化管理;以制度位依据,强化规范化管理;以环境为基础,营造和谐化管理的思想.认为应加强校园环境营造,多角度,全方位入手,推进任职培训管理教育工作.
任职教育、管理工作、思考
G641;G71;E251.3
2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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