刍议高师声乐教学

摘要：

本着百花齐放、推陈出新的原则,本文从高等师范院校声乐教学的实际出发,阐述了在声乐教学中,关于唱法的问题:既不必拘泥于美声唱法或民族唱法等的框架,而应扬长避短、因材施教,用汲取两种唱法精华的唱法模式教学.

关键词：呼吸、共鸣、协调能力、声音观念

分类号：J616;G658.3;G434

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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