10.3969/j.issn.0257-5817.2010.04.050
论初中科学课堂学生主动提出问题
初中科学课堂探究学习中让学生主动提出问题,教师要学生熟悉的情景激发学生提问动力,引导与教给提问方法,在共享成功的快乐中促进主动提问意愿.
科学课堂、学生、主动提问
G633.51;G420;J616-4
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
10.3969/j.issn.0257-5817.2010.04.050
科学课堂、学生、主动提问
G633.51;G420;J616-4
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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