10.3969/j.issn.0257-5817.2010.02.046
档案袋评价在大学英语教学中的应用研究
@@ 一、引言
<大学英语课程教学要求>强调:"要建立旨在促进学生全面发展的多元化评价体系.评价要有利于学生的发展,对学生的学习起到促进作用.要采用形成性评价和终结性评价相结合的方式,着重评价学生的综合语言运用能力以及在学习过程中表现出的情感、态度和价值观.
大学英语教学中的应用、档案袋评价
G47;G633.41;H319.3
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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