关于如何实现"原理"课由教材体系向教学体系转化的思考

摘要：

把"原理"课教材体系转化为教学体系,任课教师要在"三个解放"和"五个落实"上去努力.

关键词：教材体系、教学体系、解放、落实

分类号：D053;G635.1;G451.6

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112