图形创意教学中创新思维的培养

摘要：

图形创意教学的关键环节就是创新思维的培养,创新是图形设计的灵魂,文章从图形创新思维的直觉思维、发散思维、抽象思维三方面展开讨论,进一步分析了图形创意设计思维的方法即:联想和想象,并指出了他们的重要作用,最后阐述了创新设计思维的培养方式,以便更好的为教学服务,提高教学质量.

关键词：构成、图形、创意、创新

分类号：G642.44;G4;TB472

在线出版日期：2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89