英语专业本科翻译教学的再思考

摘要：

本文对当前英语专业翻译教学实践中存在的问题进行了简单地探讨,并就如何提高翻译教学质量提出了几点建议.最终指出,要完善翻译教学体系,实现翻译教学效果的最优化,就要注重培养学生的思辨力和创新力,最终达到翻译能力提高的目标.

关键词：翻译、教学、对比、能力

分类号：H359;H059;G642

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125