10.3969/j.issn.0257-5817.2009.05.110
英语利益化与母语在大学英语教学中的地位
随着英语教学法研究的不断深入,母语似乎被排斥于各个教学环节之外.同时,整个社会"英语热"一浪高过一浪,英语逐渐褪去了其作为一门语言所承担的文化交流的本质,成了人们追求更高利益的工具.如何在英语学习日益利益化的今天加强母语及母语文化的基础地位,是本文要探讨的重点.
英语利益化、母语、大学英语教学、地位
H319.3;G633.41;G434
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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