期刊专题

10.3969/j.issn.0257-5817.2009.05.088

认识、信念和行动——教师自觉认识的三个层次

引用
教师教育自觉包括自觉、自觉信念和自觉行动三个逐步递进和升华的层次.分析这三个层次的特征与成因,提高教师自觉水平,树立教师自觉信念,加强教师自觉行动,是实现教师教育自觉转变与更新的基本途径.

教师教育自觉、认识、信念、行动

C912.68;D03;G451.2

2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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山东文学(下半月)

0257-5817

37-1032/I

2009,(5)

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