医学院校双语教学教学模式的调查分析

摘要：

该研究旨在探究双语教学教学模式在医学院校的进展情况.该教学模式虽然已在所调查的医学院校开展多年,但仍处于探索阶段,许多问题亟待解决.双语教学是一项长期的、循序渐进的过程.要使双语教学向健康的方向发展,需要教师、学生以及各级主管部门的共同努力.

关键词：双语教学教学模式、教学环境、教学方法、监管

分类号：R195;R47;R969.3

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109