10.3969/j.issn.0257-5817.2009.04.054
高职生职业能力及培养原则探究
高职教育以培养面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线需要的高等技术应用型人才为目标.在科学技术迅猛发展的今天,高职院校必须勇敢地面对来自各方面新的挑战,转变观念,认真探索高职教育途径.本文通过对高职学生应该具备的职业能力结构的分析,提出了高职学生职业能力培养的原则.
高职教育、能力培养、原则
G710;G642.0;G444
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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