论大学英语课堂上的合作学习

摘要：

@@ 一、合作学习方式的基本特征
1.小组目标.合作学习小组成员有共同的学习目标.组内每个成员都有明确的分工,小组成员互相依赖、互相帮助,努力完成共同的目标.一旦目标实现,全组成员一起受奖,体会成功的喜悦.2.个人责任.小组成员必须完成自己承担的学习任务,同时也要帮助小组其他成员.个人的成功与小组的成功联系在一起.3.相互依赖.小组成员必须相互依赖,互相帮助,否则小组目标就不可能实现.4.交往互动.合作学习非常强调学生与学生之间、老师与学生之间的互动和交流.小组成员互相信任、共同探讨、资源共享,一起实现小组目标.师生之间相互尊重、民主平等,教师在课堂上充当教学活动的组织者、学生学习的促进者和协助者等角色.

机标关键词：大学英语课堂、合作学习

分类号：H319.3;G642;G434

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84