英语专业《基础英语》整体教学模式初探

摘要：

@@ 一、整体教学法的产生及基本理念
上世纪70年代末,美国心理语言学家Goodman在其"Reading, a psycholinguistic guessing game"一文中提出了语言教学整体论的观点(holism),强调语言教学应着重关注学生在读写过程中的意义教育和适度技巧训练的能力培养,而将语言的构件(词汇,句子,语法等)的教学溶于读写的自然过程中.

机标关键词：整体教学模式、基础英语、英语专业、教学模式初探

分类号：G642.3;G442;H319

在线出版日期：2009-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157