多媒体在英语专业教学中的利弊探析及改进对策思考——基于一项问卷调查

摘要：

多媒体已经越来越多地引入语言课堂教学,成为一种不可逆转的趋势.在实践过程中,多媒体教学模式凸显多种优势,但不可否认地也多多少少存在一些不尽如人意之处.＃

关键词：多媒体、英语专业教学、利与弊、对策

分类号：H319.3;G642.0;G434

在线出版日期：2009-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129