期刊专题

10.3969/j.issn.0257-5817.2008.11.058

思想政治理论课"教辅结合"教学模式探讨

引用
@@ 一、开展针对教学热点、难点和学生思想实际的专题教学 实践表明,思想政治理论课的实效性在很大程度上取决于教学内容是否贴近社会现实和学生的思想实际,取决于任课教师能否有效地结合学生思想和行为发生、发展的特点和规律,针对教学中的热点、难点和大学生成长过程中普遍的困惑和所思所想,尽可能多地给予有针对性的指导和帮助.

思想政治理论课、教学模式、教辅结合、模式探讨

G641;G712;G41

广西壮族自治区高等学校项目

2009-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山东文学(下半月)

0257-5817

37-1032/I

2008,(11)

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