10.3969/j.issn.0257-5817.2008.09.058
高校可视化师资培训模式介推
@@ 一、师资职后培训存在的问题
教师职后培训以成人为主,个体之间的差异很大.按照传统模式组织教学,很难满足开放的要求,旧有形式存在诸方面的约束,基本上延续了教师中心的教学方法,难以做到因材施教.
师资培训模式、可视化
G451.2;G718.5;G632.3
2008-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.0257-5817.2008.09.058
师资培训模式、可视化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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