期刊专题

10.3969/j.issn.0257-5817.2008.08.145

输出与二语习得

引用
@@ 一、问题的提出 在外语教育界,把培养和提高学习者外语交际能力作为教学重点已成共识.外语教学的改革也正围绕着如何提高学习者的交际能力这一目标进行.Elaine Tarone & George Yule 在1989年提出交际能力的三个组成部分:1.文法能力;2.社会语言学能力; 3. 策略能力.其内涵是指学习者在掌握语言基本要素的基础上,能适应社会文化环境,有效地传递信息的能力.但是,我国近年来人们对大学公共英语教学提出越来越多的质疑与批评.

二语习得

H319.3;G633.41;H195.3

2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

221

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

山东文学(下半月)

0257-5817

37-1032/I

2008,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn